MOTIVACIONES, CUALIDADES, ACTITUDES Y DESTREZAS EN EL AGENTE DE PASTORAL

 

Aumenta de día en día el número de creyentes que, de forma voluntaria, colaboran en la pas-toral de la salud. "Es voluntario todo aquél que, además de sus propios deberes profesionales y de su status, dedica parte de su tiempo, de manera continuada y desinteresada a activi-dades, no en favor de sí mismo ni de sus asocia-dos (a diferencia del asociacionismo), sino en favor de los demás o de intereses sociales colec-tivos, según un proyecto que no se agota en la intervención misma (a diferencia de la benefi-cencia), sino que tiende a erradicar o modificar las causas de necesidad o de marginación social". (Definición de Cáritas y Tavazza).

 

¿Qué distingue o diferencia a un voluntario, agente de pastoral de la salud en nuestro caso, de un voluntario de otras asociaciones? Las diferen-cias no hay que buscarlas tanto en lo que hacen, sino en las motivaciones que están en su origen, en las actitudes que suscitan y en los objetivos que pretenden.

 

MOTIVACIONES

DE UN VOLUNTARIO CRISTIANO

 

• El móvil fundamental está en la fe, fuente de una personal experiencia de Dios, que lleva al creyente a descubrir su vocación de servicio gratuito, a ejemplo de Cristo que "no vino para ser servido, sino para servir".

 

• El voluntariado es, pues, una expresión del seguimiento de Cristo dentro de las propias circunstancias de vida.

 

• El voluntariado brota asimismo del deseo de vivir el Evangelio e implantar el Reino de Dios en el mundo de los enfermos, prolongando en el tiempo los gestos y actitudes de Jesús, el Buen Samaritano.

 

• Así motivado, el voluntario desea contribuir a humanizar el mundo de la ancianidad, encar-nando en él la humanidad de Dios.

 

• El voluntario se siente enviado por la comu-nidad eclesial, de la que es parte activa, a evange-lizar atendiendo, cuidando y acompañando a los ancianos enfermos.

 

• Como miembro de la Iglesia, actúa en su nombre, hace suyos sus objetivos y se siente mediador de la misma ante el anciano y su familia.

 

CUALIDADES Y ACTITUDES

 

• Respetuoso ante las formas de ser, pensar y hacer del anciano enfermo.

 

• Escucha activa: saber descubrir lo que hay detrás de las palabras y los gestos.

 

• Confianza: fe en sí mismo y en los demás.

 

• Dialogante, experto en humanidad y en tole-rancia.

 

• Idealista con sano realismo.

 

• Sentido común. Flexibilidad al mismo tiem-po que firmeza. Iniciativa. Espíritu de servicio y entrega. Acogedor. Humilde. Constante. Pun-tual. Sincero. Amable. Discreto. Alegre. Sentido del humor. Dispuesto a aprender y dejarse enseñar. Esperanzado. Emprendedor. Sencillo. Servidor de la Verdad y la Unidad.

 

• Dispuesto a implantar el Reino de Dios en el mundo de los ancianos enfermos.

 

• Espíritu crítico que busca las causas, evalúa la realidad y trata de buscar soluciones.

 

• Persona de profunda fe conocida, vivida y celebrada.

 

• Persona de oración y amante de la Iglesia.

 

• Conocedor de la psicología y necesidades del anciano enfermo.

 

DESTREZAS DEL AGENTE DE PASTORAL

 

El voluntario, agente de pastoral, necesita una adecuada formación para enriquecer sus moti-vaciones, perfeccionar sus actitudes y adquirir habilidades y destrezas. Aquí apuntamos sólo algunas de estas últimas.

 

1. La destreza de atender y escuchar

 

La escucha requiere atención. La atención puede ser: Física, dirigida al entorno, objetos; observación para captar sentimientos del enfermo, contenido de sus palabras y lo que expresan sus manos, gestos, silencios.

 

Escuchar es integrar los mensajes de la obser-vación, demostrando así al enfermo el interés en ayudarle.

 

La escucha requiere comprensión, dar confian-za, situarse ante el enfermo con respeto, evitar juicios sobre el otro

 

 

2. La destreza de responder y confrontar

 

Escuchar al enfermo no es sencillo. Tampoco lo es responderle. Toda respuesta debe estar motivada por el deseo de ayudarle, de transmitir comprensión y empatía.

 

• Respuestas a evitar:

 

En principio, el voluntario ha de procurar evi-tar aquellas respuestas que expresan valoración o juicio moral; que limitan o dificultan la esponta-neidad en el anciano; respuestas que denotan deseos de "investigar" o curiosear; que intentan consolar "fácilmente" o que buscan "soluciones" sin más.

 

• Confrontar:

 

Es reconocer el protagonismo del anciano enfermo, tratando de que descubra sus propias posibilidades, sus luces y sombras, sus recursos internos. Al ser confrontado no se siente juzgado, sino acompañado.

 

• Condiciones de una buena confrontación:

 

- Necesita de un buen clima de confianza recí-proca.

 

- Ha de evitarse que el anciano la sienta como impuesta.

 

- Hay que saber escoger el momento oportuno.

 

- Si se hace bien, puede ser terapéutica: ayuda a crecer a la persona.

 

LECTURA EVANGÉLICA

 

Leer el texto del Evangelio de S. Lucas 24, 13-34 (los discípulos de Emaús), centrando la atención en:

 

•  los diferentes momentos del encuentro de Jesús con estos discípulos,

 

•  las actitudes de Jesús,

 

•  las reacciones de los discípulos.

 

CUESTIONARIO

 

• ¿Cuáles deben ser las motivaciones de fe en un voluntario cristiano?

 

• ¿Qué actitudes y cualidades ves necesarias en un agente de pastoral que atiende a ancianos enfermos?

 

• ¿Qué te sugiere el pasaje evangélico?

 

COMPROMISO

 

BIBLIOGRAFIA

 

"Pastoral de la Tercera Edad". Ed. Ceme, Salamanca.

 

Bermejo J.C., Relación pastoral de ayuda al enfermo, Paulinas, Madrid 1993.

 

CANTO A LA VIRGEN

 

Mientras recorres la vida...